数学教育学报期刊

数学教育学报

CSSCI南大期刊、北大期刊、统计源期刊

  • 2.3 复合影响因子
  • 25762 被引次数

期刊简介

《数学教育学报》是由天津师范大学主办、天津市教育委员会主管的一本教育类学术期刊,国际刊号:1004-9894,国内刊号:12-1194/G4。本刊立足教育学科领域,精心打造了“数学教育概论、调查与实验、高师数学教育类课程改革、展望与争鸣、比较数学教育、中小学数学教育改革、现代教育技术与数学教学。”等特色栏目,致力于为教育理论与实践的创新发展构建高水平交流平台。期刊已被CSSCI 南大期刊(含扩展版)、北大期刊(中国人文社会科学期刊)、统计源期刊(中国科技论文优秀期刊)、知网收录(中)、维普收录(中)、万方收录(中)、JST 日本科学技术振兴机构数据库(日)、国家图书馆馆藏、上海图书馆馆藏等国内主要学术数据库收录。凭借其学术质量与影响力,《数学教育学报》已入选“Caj-cd规范获奖期刊、中国优秀期刊遴选数据库、中国期刊全文数据库(CJFD)、RCCSE学术期刊、中国科技期刊优秀期刊、北大图书馆收录期刊”等荣誉榜单。

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  • 3.68 综合影响因子
  • 5.4481 被引半衰期
  • 72 H指数
  • 0.1024 立即指数
  • 0.7957 期刊他引率

主要发文机构

  • 华东师范大学
  • 南京师范大学
  • 北京师范大学
  • 西南大学
  • 天津师范大学
  • 首都师范大学
  • 东北师范大学
  • 西北师范大学
  • 华中师范大学
  • 陕西师范大学

期刊发文查看全部

  • 中国数学教育的“问题特色”

    作者:郑毓信

    关键词:中国数学教育 问题引领 问题驱动 核心问题

  • 高中数学课程标准修订中的关键问题

    作者:史宁中

    关键词:数学核心素养 课程结构 课程标准表述 基于核心素养的教学 基于核心素养的评价

  • 高中数学课程标准“修订思路”“组织”及“过程”

    作者:王尚志; 胡凤娟

    关键词:修订背景 工作机制 修订过程

  • 21世纪高中数学课程改革的“成就”“问题”与“挑战”

    作者:吕世虎; 鲍建生; 缴志清

    关键词:高中数学课程 成就 挑战

  • 深度理解《普通高中课程方案(2017年版)》

    作者:胡凤娟; 吕世虎; 王尚志

    关键词:高中课程方案 以人为本 以学为主 选择性 综合性

  • 关于高中数学课程性质与基本理念的新思考

    作者:黄翔; 王尚志; 张思明; 胡凤娟

    关键词:高中数学 课程性质 基本理念

  • 高中数学课程目标的新发展

    作者:黄翔; 吕世虎; 王尚志; 胡凤娟

    关键词:高中数学课程 数学课程目标 数学核心素养

  • 《数学教育研究手册》主编蔡金法教授采访记:知识积累与人才培养

    作者:朱雁

    关键词:数学教育研究 研究手册 教育研究方法

  • 高中数学教师听评课的现状及其有效性对策研究

    作者:李渺; 徐新斌; 陆颖; 宋兴欢

    关键词:高中 数学教师 听评课 现状

发文领域

一级发文领域
  • 文化科学

    发文量:3154,被引量:40748

  • 理学

    发文量:777,被引量:8947

  • 哲学宗教

    发文量:151,被引量:2192

  • 自动化与计算机技术

    发文量:8,被引量:57

  • 经济管理

    发文量:7,被引量:50

  • 历史地理

    发文量:5,被引量:8

  • 政治法律

    发文量:3,被引量:11

  • 艺术

    发文量:3,被引量:18

  • 建筑科学

    发文量:2,被引量:3

  • 语言文字

    发文量:2,被引量:35

二级发文领域
  • 文化科学 / 教育学

    发文量:3107,被引量:40550

  • 文化科学 / 教育技术学

    发文量:1739,被引量:21952

  • 文化科学 / 课程与教学论

    发文量:895,被引量:12577

  • 理学 / 数学

    发文量:770,被引量:8779

  • 理学 / 基础数学

    发文量:747,被引量:8649

  • 文化科学 / 教育学原理

    发文量:440,被引量:5111

  • 文化科学 / 高等教育学

    发文量:147,被引量:2025

  • 哲学宗教 / 心理学

    发文量:146,被引量:2128

  • 哲学宗教 / 发展与教育心理学

    发文量:145,被引量:2118

  • 理学 / 概率论与数理统计

    发文量:19,被引量:126

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出版周期:双月刊;所属类别:期刊 人文社会科学 社会科学II 中等教育 

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